Aula de campo contou com a presença de 44 acadêmicos (as), três monitores e a Professora Drª Luciane Silva
A história e a universidade se encontraram de forma vibrante nesta semana, o Museu Histórico do Tocantins, primeiro edifício construído em Palmas recebeu o primeiro grupo de estudantes universitários do ano, a turma do 1º período do curso de Pedagogia Intercultural Indígena, do campus da Universidade Federal do Tocantins (UFT/Miracema).
O encontro reuniu 44 acadêmicos indigenas das etnias Krahô, Xerente, Javaé e Karajá e outras etnias, no qual foi proporcionado um diálogo enriquecedor que retrate a memória institucional do Tocantins.
Para os estudantes, a visita não foi apenas um passeio turístico, mas uma imersão necessária. Ao andar pelos corredores de madeira do Palacinho, os estudantes puderam conhecer a história, artefatos e retratos que contam sobre a criação do Estado mais novo do país. A presença desses futuros educadores e educadoras no Palacinho simboliza o ocupação de espaços de poder, educação intercultural e a preservação das línguas e constume de seus povos.
A professora Drª Luciane Silva de Souza, responsável por acompanhar a turma e articular essa experiência prática, destacou a importância dessa visitação, a mesma retratou que a visita foi incrivel e muito diferente do que ela imaginava. “Precisamos compreender que o acesso à arte, aos museus, ao cinema, dentre outros, permite inúmeras aprendizagens para formação humana integral, particularmente, sobre os conhecimentos historicamente acumulados pelos seres humanos” frisou.
Na ocasião os estudantes conheceram de perto o prédio Sede, a Capela Santa Rita de Cássia e o Complexo de Exposição.
Texto e Foto: Fábio Gonçalves
Revisão: Adriana Borges